【阿尔都塞】一口气读懂《论再生产》丨学校如何把我们「召唤」成顺从的主体？

《論再生產》 路易‧阿爾都塞兩條線索貫穿全文：資本主義如何再生產自身，以及「意識形態國家機器」如何透過學校、家庭、宗教與媒體，把個體召喚為主體。節目說明勞動力再生產的知能與服從、區分鎮壓性與意識形態機器、強調「意識形態的物質性」落在日常實踐與儀式中，並討論裂縫與鬥爭的可能。【章節：時間軸】模塊一： 看不見的工廠——社會如何維持自身運轉？模塊二： 社會大廈的藍圖——下層建築與上層建築模塊三： 國家的兩只手——鎮壓與意識形態模塊四： “嘿，那個誰！”——意識形態如何塑造了“你”？模塊五： 頭號機器——為什麼學校是資本主義的“兵工廠”？關鍵字阿爾都塞，再生產，意識形態國家機器，召喚，主體化，學校裝置，鎮壓性國家機器，階級鬥爭，相對自主性，結構因果性，日常儀式，家庭與宗教，媒體與教育，理論實踐，馬克思主義#阿爾都塞#再生產#意識形態國家機器